“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”“今天我读的是这一周的阅读订单任务《论语》……”高台县宣化镇中心小学四年级的阅读课上，范丽莉给同学们介绍着自己的阅读内容。
近年来，宣化镇中心小学秉持“书香奠基人生、读书成就未来”理念，多项举措推进“书香校园”建设，激发学生读书兴趣，培养良好阅读习惯，爱读书、会读书在校园蔚然成风。
“以前我们的孩子到家里，不是看电视，就是偷着玩手机，眼睛看坏了不说，人还整天都毛毛躁躁的。这次和老师商量着给他定了阅读订单，过一段时间学校还要检查阅读效果，孩子回到家里做完作业就会主动看书，人静下来了，这次小测试成绩也提高了不少。”前来接孩子的五年级学生殷明哲的家长和语文老师闫康欣喜的攀谈着。
自2020年以来，宣化镇中心小学坚持将推进学生阅读作为建设书香校园、提升学校内涵发展水平的重要抓手，建成了舒适雅致、现代化的图书馆，开放的图书室、阅览室，购置了上万册图书，还在各班建立了图书角，老师和同学们可以随处读书、随时阅读。
与此同时，学校深入开展“每日‘四读’，阅读润心”和“晨诵、午读、晚省”主题活动，利用传统节日、二十四节气等节点开展主题读书活动，在每周一升旗仪式进行“经典诵读展演”，并将阅读融入到综合素养成长足迹中，为学生制定阅读定单、阅读成长计划，从“必背书目”“必读书目”“选读书目”三方面明确各年级读书内容，按“喜爱读书”“读书留痕”“读书悟理”“书香提质”等七个方面进行星级评价，并给予相应的奖励，督促学生读好书，读整本书，让阅读成为习惯。
为了深化阅读效果，学校还积极推进师生共读一本书、和大人一起读、读书交流会等活动，搭建家校共育平台，让读书成为师生、家长一种时尚。“这几年，我们不但推进阅读活动开展，还将其列入重要教研内容，已经有多项省级课题通过鉴定。好几名老师因此受益，评上了正高级、副高级职称”作为分管教育教学的副校长张天存在这方面感触颇深。
“今后，我们会继续加大投入，全力推进书香校园建设，让更多的老师、学生爱上读书，让读书成为师生的一种生活方式、一项最大的爱好，让书香溢满校园，让阅读陪伴孩子们成长。”校长桑有表示。
